יפעת אביצדק קלפה – מדריכת סיורים בתל אביב

חוויה מהלכת – מיצגים וסיורים מזמרים, סיורים תפורים על פי קורות חיים

כל חלון, כל דלת, כל רחוב, כל אדם, הם תמיד פתח לעוד סיפור, לעוד הרפתקה, לעוד אהבה, לעוד חלום…

מה הרקע שלך?

הייתי חובבת טיולים והיסטוריה בילדות, בשירות הלאומי שלי הדרכתי טיולים, ובניתי מערכי הדרכה. 

למדתי שני תארים באוניברסיטה בלימודי ארץ ישראל, ותוך כדי התואר השני אף עשיתי קורס מורי דרך בתוך האקדמיה. תמיד אהבתי נוסטלגיה וסיפורים היסטוריים, וההתמחות שלי הייתה בעת החדשה, ובימי ראשית ההתיישבות והציונות.

נושא המוזיקה (העברית בעיקר) גם הוא אהבת ילדות, הערצתי ועדיין מעריצה את אליהו הכהן ודן אלמגור חוקרי הזמר העברי, ועקבתי אחרי כל תוכנית שלהם. מחומרים כאלה מורכבים חלק מהסיורים המזמרים שלי.

מתי ומדוע התחלת להדריך סיורים?

כשסיימתי את קורס מורי הדרך, הדרכתי שתי קבוצות תיירים באנגלית, ובספרדית למשך שבוע שלם. לפי תגובתו של בני השני, שהיה אז בכיתה א', הבנתי שזה לא מתאים לי ולאופן בו אני רוצה לגדל את ילדיי. לקחתי ספרים של נחום גוטמן, וגזרתי מהם סצנות תיאטרליות, כשכל אחת משתלבת במקום ספציפי במרחב. בנמל יפו- ההגעה לארץ, ברחבי נווה צדק, בית הספר שבו למד, בית אביו ועוד ועוד, וכך נולד המיצג המהלך הראשון שלי "בעקבות החול של גוטמן בנווה צדק ".

רציתי לעבוד קרוב לביתי, לא יותר משלוש שעות כל פעם, וזה התאים.

לא רציתי להדריך את האנשים בטרחנות של המון פרטים היסטוריים ותאריכים. רציתי לנצל את ההזדמנות ולתת סוג של מופע, לגרום להם לחוויה שתישאר איתם, גם אחרי שנסיים. השתמשתי בחוש הדרמטי שלי, ובטקסטים של גוטמן, לחבר את האנשים לרעיונות וחלומות, שפעמו בשכונת נווה צדק, בראשיתה. 

לאור הצלחת המיצג הזה, בניתי עוד ועוד סיורים שהמכנה המשותף שלהם, הוא ייחודיות ומקוריות. יצירת סיור סביב נושא, הרבה מאוד מהסיורים שלי נבנו סביב מוזיקה, ולכל אחד מהם בניתי שירון מושקע, המותאם לתחנות השונות. 

כבר יותר מ 30 שנים שאני מדריכה טיולים שכאלה, ומדי שנה, אני משתדלת להוסיף לרפרטואר שלי, יצירות חדשות.

האתר של חוויה מהלכת – סיורים עם יפעת אביצדק קלפה

אלו סוגי סיורים יש לך? 

הסוג הראשון של הסיורים הוא המיצגים והטיולים המוזיקליים שרובם בתל אביב אהובתי. יש לי גם סיור אהבה מזמר בזכרון יעקב, סיור מזמר בראשון לציון, ועוד סיור שנקרא "בני ברק מסע לעולם אחר". בתואר השני כתבתי עבודת מחקר על בני ברק, וכבר 20 שנים אני מעבירה בבני ברק סיורים המתווכים לאנשים שלא ביקרו בה מעולם את העולם החרדי של היום וגם מספרים את היסטוריית ההקמה שלה. אני הייתי בין הראשונות שהוציאו סיורים אלה, ואף העברתי השתלמויות של מורי דרך בעיר.

הסוג השני הינם טיולים התפורים על פי קורות חיים.

חוויה שלא ידעתם שקיימת עבורכם – ואחרי שתהיו בה- לא תוכלו לשכוח אותה….

משהו שלא דמיינתם – ויכול לגרום לחוויה חד פעמית לאדם החוגג יום הולדת, או למשפחה הלומדת את עברה, או לזוג החוגג יום נישואים.
סיור המורכב מתחנות חיים פרטיות, המשולבות גם בתחנות משמעותיות- היסטוריות של המקום בו אנחנו נמצאים.
שילוב של סיפור המסגרת- המקרו, עם הסיפור האישי- המיקרו.

אני אוספת לפני הטיול פרטים על האיש או האנשים המדוברים ובמהלך הסיור, אני מדברת על הקשרים וקשרים בין הסיפור שאנחנו מספרים על המקום, לאדם המדובר.
מוסיף עניין, וקישור אישי למסלול

(העובדה שאני עוסקת בכתיבת ספרי ביוגרפיה, כבר כמעט 20 שנים נותנת לי סוג של יתרון בשיח ובתחקיר).

הסוג השלישי של הסיורים- הוא אחד מסיורי המגירה הקיימים שלי, עם שדרוג.

טיול בתוספת נגיעות אישיות, פרסונליזציה, והקשרים. 
יכול לעבוד עם כל אחד מההצעות הטיולים הקיימות שלי 
יכול להתאים ליום הולדת, מסיבת פרישה, או טיול גיבוש למקום עבודה.

תני לי דוגמא לסיור על פי קורות חיים?

למשל, אברהם חגג יום הולדת עגול. הסיור היה בהפתעה, ערכנו תחקיר מקדים. ראיינו את חבריו לבית הספר, את בני משפחתו, את המדריכים מתנועת הנוער. בררנו איפה שיחק כל יום כדורסל, ושמענו על התעלולים שהוא היה עושה לבעל המכולת ולעוד אנשים בשכונה. ועוד ועוד אירועים מילדותו.
נפגשנו עם המשפחה והחברים ליד בית ילדותו – ברקע התנגנו שירים נוסטלגיים, הצגנו תמונות מוגדלות מהאלבום המשפחתי ובהן, בין השאר, אותו הבית, בגרסתו לפני כחמישים שנים. סיפרנו על אביו ועל אמו – מהיכן הגיעו לארץ, על האווירה בבית, החיינו את ריחות הבישולים, ואת ריח עוגת השמרים הקבועה של אימו בשישי בצהרים.
משם הגענו לעץ ענק העומד בקרבת מקום. חברים סיפרו לנו שהם נהגו כצעירים מאוד, להחביא סיגריות בתוך הגזע… הובלנו אותו, ואכן נמצאו סיגריות…. שם אחרי שסיפרתי על תעלוליו, חבר שמלווה אותו מאז, הוסיף עוד קוריוז….
הגענו למיקומה של המכולת (עכשיו זו חנות מחשבים), שאברהם היה קונה בה כל יום, חצי לחם קימל… פינת הרחוב, בה הוא הציע חברות לזיוה, בכיתה ו'….

**
בסיורים של קורות חיים, לאורך המסלול- כל משתתף מחזיק שירון- ובכל תחנה מושמע שיר רלבנטי למקום, או לאדם. בכל תחנה מוצגות תמונות מוגדלות של האזור, מימים עברו. ההדרכה משלבת סיפור המקום, עם כל התכנים האישיים/ משפחתיים שנאספו בתחקיר. לעתים נעצור בקיוסק לשתות גזוז, או נלך לצרכניית הקיבוץ, לקנות ארטיקים לכל הנוכחים. אפשר לשלב מתנות קטנות וסימליות, לאורך הדרך, אפשר לשלב צילום של תעודות בית הספר, כשמגיעים לביקור בו….
השמיים הם הגבול.
הסיור/ טיול יכול להיות בכל מקום על המפה, ונבנה מתוך תיאום עם מזמיניו.

אילו מסלולים יש לך? 

יש לי מסלול מיוחד בעקבות נעמי שמר בתל אביב, שבתה היקרה, עזרה לי לבנות. סיור זה שבדרך כלל קורה בכנרת קבוץ הולדתה, מביא לקהל נעמי אחרת, עם צדדים שפחות מוכרים לקהל הרחב, כמובן שישנם שירים בכל אחת מהתחנות הקשורים אליהן.

יש מסלולים הכוללים סיפורי תרבות ועכשוויזם, לצד סיפורים היסטוריים מראשית תל אביב המתכתבים איתם. סיור בעקבות קזבלן ביפו, המועבר עם דוקטור למוזיקה, המוסיפה את הפאן של ההלחנה ןהקומפוזיציה.

יש לי סיור עם נכדו של אלתרמן ובנה של תרצה אתר על משפחתם. זווית מיוחדת על אלתרמן, שאפשר לשמוע רק אצלנו.

את הסיור בעקבות שירת החפלות בכרם התימנים, בניתי בעקבות מפגשים עם "ילדי הכרם" ישבתי איתם, ובניהם עם דקלון- הזמר הידוע, ומסיפוריהם בניתי את הסיור.

כמובן שאף לי יש סיור על תל אביב של אריק איינשטיין, הכולל חלק מהקלאסיקות הגדולות שלו.

אפילו בתי הקפה של העיר, קיבלו אצלי סיור משלהם.

מסלולים בסימטאות יפו, הכוללים שירים, כי "זוהי יפו ילדה זוהי יפו, שחודרת כמו יין לדם", מסלול בנמל תל אביב ובחצי האי הירקוני, המדבר על אנשים חולמים המשנים את המרחב ועוד ועוד…

כל הפרטים על מסלולי הטיול שלי.

מה מניע אותך כשאת מפתחת מסלול סיור? 

מה שמניע אותי הוא הרצון לייצר חוויה עבור המטייל שלי, לגעת בו לרגש אותו. רצף של עובדות, או מקומות אינו מספיק כדי לעשות זאת. אני מחפשת את הלב, את האנשים, את החלומות שנמצאים בבסיס של כל שביל, בית, או גינה. תמיד יש סיפורים מעניינים.

ההתמקדות שלי היא בתמהיל הנכון. לא לתת יותר מדי ידע ודיבורים, ולא מעט מדי. להגיע לאיזון הנכון, בין המוזיקה, ההליכה, והדיבורים.

כשחיפשתי עם אחותי שהיא יועצת שיווק שם לפעילות שלי, ללוגו שלי, הגעתי בסוף ל"חוויה מהלכת" אפשר לייחס זאת לתיאור שלי, ואפשר לייחס זאת לחוויה של המטייל אתי… אבל זו בהחלט המטרה. 

מה מייחד את ההדרכה שלך?

הייחוד הוא עצם האישיות שלי, דרך ההתנהלות שלי בעולם, שכמובן גורמת לי להדריך באופן שאני מדריכה. שני מדריכים יכולים להדריך באותו המקום, ההבדל יהיה בדרך בו כל אחד מהם ידבר/ יציג / יתווך אותו לקבוצה. אני אוהבת אנשים, ואני מתחברת אליהם, ואני לא מוותרת…

אם במקרה עיניו של מישהו אינן איתי, אני מוצאת את הדרך לחבר אותו אל הסיפור. למזלי יש לי זיכרון טוב לשמות, ואני שומעת את השיחות הפנימיות בקבוצה, וכך אני משתמשת בזה כדי לרכז את האנשים אליי.

התגובה של רוב המודרכים שלי, מדברת על האנרגיה שלי, ההתלהבות, הנשמה והלב בהדרכה. כמו שאמרתי זו האישיות שלי, אני תמיד מעורבת רגשית, כי כזו אני ואני לא יכולה להיות אחרת…

מה הדבר שאת הכי אוהבת בעבודה שלך?

להצליח לרגש.

לראות מסלול שבניתי, וגורם לאנשים – לחוויה מהלכת.

לבנות מסלול חיים, ולהצליח לעשות לאנשים משהו שהם לא חלמו שהוא קיים, להחיות להם תקופות מחייהם, להמחיש להם זכרונות, להעלות דמעות בעיניהם.

כל פעם כשאני חוזרת מסיור כזה שהצליח תחושת הסיפוק עצומה, ולא בגלל הכסף שהרווחתי, שהוא נחמד ומשמח, אלא בגלל הדיוק בעשייה.

מרגישה זכות להיות במקום שבו אני משתמשת בכישורים השונים שקיבלתי מלמעלה. בעזרת הזיכרון שלי, הקשר האנושי, ודרך הביטוי שלי, אני יוצרת מוצר שעושה טוב לאנשים. אין תחושה טובה מזו.

הייתה לי הדרכה יוצאת דופן של תיירים יהודים עם צרכים מיוחדים שהגיעו לארץ לראשונה, ואני זכיתי להדריך אותם במקומות מרכזיים בארץ. קשה לי לתאר את ההתרגשות והצמרמורת שאחזו בי באותם חמישה ימים כל פעם שהצלחתי להנגיש עבורם מסרים מורכבים, ולחבר אותם למרחב בו היינו.

ספרי לי על דוגמאות למפגשים מיוחדים שקרו בסיורים שלך?

בסיור בעקבות אריק איינשטיין, כשאני מדברת על כך שאריק שיחק בהפועל תל אביב כדורסל ילדים, ופרש בגלל לקות הראיה, אחד המשתתפים מספר שהיה איתו שם  ומוסיף "באמת לא הבנו למה הוא נעלם…"

הבן של נחום גוטמן השתתף במיצג בנווה צדק בו אני מתחפשת לאביו ומדברת בשמו, ואני הייתי בחיל ורעדה. לשמחתי הוא אמר בסוף שאני מדברת "גוטמנית", ונתן לי הכשר לסיור. בעקבות זה הוא הזמין אותי לעשות קטע מההצגה במוזיאון גוטמן.

משפחתו של פרופסור מייק טרנר, בחרה בי להוביל סיור יום הולדת שלו בתל אביב.  האיש הוא המומחה הכי גדול בארץ לסגנון הבינלאומי (באוהאוס), והוא זה שהביא להכרה של תל אביב מטעם אונסקו כעיר מורשת בינלאומית….. להגיד שלא רעדו לי הברכיים?

משפחת זנדברג, בחרה בי להוביל יום הולדת משפחתי בתל אביב, האם, נכון לעת ההיא, הייתה כתבת האדריכלות של עיתון הארץ. להגיד שלא חששתי לדבר על סגנונות בניה כשהיא בקהל? 

בסיור בכרם התימנים כשדיברתי על אהובה עוזרי, אחיה חלף לידינו…

מתחת לבית של יפה ירקוני, כשאנחנו מדברים אליה, ביתה ירדה ודיברה איתנו.

**

כשבונים סיור בעקבות קורות חייו של אדם, צריך לשלב בין ביתו הפרטי, והקיוסק בו שתה גזוז, לאתרים כלליים, שיש להם רלבנטיות בפני עצמם לכלל המטיילים. אני משלבת תמיד בין קורות העיר באופן כללי, לקורות אותו אדם ומשפחתו באופן פרטי.

איזה כיף היה לא מזמן, שאדם שחגגנו לו יום הולדת פרטי, גר ברחוב של לאה גולדברג, שיחק בגינה שהיא מופת ודוגמא, לגינות הכיס התל אביביות, ואפילו חגג בר מצווה בבית צעירות מזרחי, שהוא מבנה עם סיפור מדהים בלב תל אביב, ואני עוצרת לידו בהמון סיורים שונים. כמה כיף היה לי שהמיקרו והמקרו השתלבו, בסיור הזה.

אלו עוד דברים יש לך בארסנל לצד הסיורים?

בניתי סיורי כורסא, מיצגים- הרצאות, בנושאים המשיקים לנושאי הטיולים שלי. יש לי ארבעה מופעים שונים, המלווים במצגות , ושירים, בשיתוף הקהל. ועדיין מספר ומגוון הסיורים שלי בחוץ, גדול פי כמה וכמה.

איך עברה עליך תקופת הקורונה?

האמת שלבד מזמן הסגרים, טיילתי. הלכתי עם הסלוגן "הכי בטוח – באוויר הפתוח" וכשהיו מגבלות, הקבוצות היו רק עד 20 אנשים. פתחתי קבוצות להרשמה פרטית, והתעסקתי בשיווק ישיר למטיילים. בזמנים רגילים, רוב העבודה שלי מגיעה מקבוצות סגורות, מקומות עבודה או משפחות, ובקורונה היו לי הרבה יותר טיולים שאני יזמתי ופתחתי אליהם הרשמה.

מהם התכנונים או החלומות שלך לשנה הקרובה?

לפני הכל בריאות וכוח, והודיה על כל מה שיש לי.

אשמח מאוד להגיע ליותר אנשים, ולרגש אותם.

אשמח להמחיש עבור כאלה שמחפשים לציין יום הולדת או אירוע משפחתי,  שיש לי בידיי מוצר שהם אפילו לא מדמיינים שהוא קיים, וכמה הוא יכול להתאים למה שהם מחפשים.

יש לי שני רעיונות לטיולים חדשים- שאני מקווה להגשים השנה…. מקווה להצליח להגשים אותם, ולעבוד איתם.

האתר של חוויה מהלכת – סיורים עם יפעת אביצדק קלפה

תגובות פייסבוק